- EAN13
- 9782072999031
- Éditeur
- Gallimard
- Date de publication
- 13/10/2022
- Collection
- Le Débat
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
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Autre version disponible
-
Papier - Gallimard 10,00
L’une des évolutions importantes de la politique scolaire est ce que l’on
appelle ' l’école inclusive ', c’est-à-dire l’intégration dans les classes
normales d’enfants souffrant de handicaps divers, autrefois confiés aux
classes ou institutions spécialisées. Noble idée, mais dont la mise en œuvre
ne va pas sans soulever de considérables problèmes. Magali Jeancler,
professeure des écoles, a acquis, au fil des années, une expérience fournie
des difficultés auxquelles se heurte cette démarche d’inclusion. Elle les
expose dans ce livre, en mêlant témoignage et analyse, avec un souci
d’humanité servi par une langue limpide, qui rend son texte poignant. C’est
une plongée dans la boîte noire qu’est devenue l’institution scolaire qui
laisse le lecteur sur une impression de vertige, tant il montre combien nous
sommes ignorants des réalités d’un univers que nous pensions familier.
appelle ' l’école inclusive ', c’est-à-dire l’intégration dans les classes
normales d’enfants souffrant de handicaps divers, autrefois confiés aux
classes ou institutions spécialisées. Noble idée, mais dont la mise en œuvre
ne va pas sans soulever de considérables problèmes. Magali Jeancler,
professeure des écoles, a acquis, au fil des années, une expérience fournie
des difficultés auxquelles se heurte cette démarche d’inclusion. Elle les
expose dans ce livre, en mêlant témoignage et analyse, avec un souci
d’humanité servi par une langue limpide, qui rend son texte poignant. C’est
une plongée dans la boîte noire qu’est devenue l’institution scolaire qui
laisse le lecteur sur une impression de vertige, tant il montre combien nous
sommes ignorants des réalités d’un univers que nous pensions familier.
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